ZUIN, APARECIDA LUZIA ALZIRA; SANTIAGO, ALEXANDRE JÉSUS DE QUEIROZ . O impacto do transporte público escolar no acesso à educação em áreas rurais de Porto Velho (RO). CUADERNOS DE EDUCACIÓN Y DESARROLLO, v. 16, p. e4278-1, 2024.
- Aparecida Luzia Alzira Zuin
- Alexandre Jésus de Queiroz Santiago
DOI:
https://doi.org/10.55905/cuadv16n5-092
Palavras-chave:
acesso à educação, direitos dos estudantes, escolas rurais, transporte público
Resumo
Este artigo explora o papel fundamental do transporte público escolar no acesso à educação em áreas rurais de Porto Velho (RO), destacando como a deficiência nesse serviço pode influenciar as matrículas escolares e impactar o desenvolvimento urbano da região. A pesquisa examina os efeitos da falta de transporte escolar adequado nas taxas de frequência dos estudantes das escolas rurais, considerando as consequências dessa lacuna para a expansão urbana e o agravamento das desigualdades educacionais entre o campo e a cidade. A partir da análise dos dados coletados e da revisão da literatura pertinente, identificou-se que a ausência de um sistema de transporte escolar eficiente está diretamente relacionada à redução do número de matrículas nas escolas rurais. Este fenômeno não apenas limita o acesso à educação de qualidade, mas também contribui para o aumento da migração rural-urbana, à medida que famílias buscam melhores oportunidades educacionais nas áreas urbanas. Como resposta a esses desafios, o artigo propõe soluções que incorporam as diretrizes da Carta de Brasília, que propõe políticas públicas mais inclusivas e justas. Além disso, sugere a adoção de tecnologias de informação avançadas para melhorar a gestão do transporte escolar. Estas tecnologias poderiam ajudar no monitoramento e na otimização das rotas de ônibus escolares, garantindo que mais estudantes tenham acesso a transporte seguro e confiável. Este estudo conclui que a implementação de estratégias focadas na melhoria e expansão do transporte público escolar pode ser uma ferramenta poderosa para combater as desigualdades educacionais, promovendo uma maior equidade no acesso à educação entre estudantes rurais e urbanos de Porto Velho.
