Descrição: O projeto de pesquisa visa a realização de um breve histórico de políticas públicas educacionais para a educação rural e a educação do campo e sua construção no tempo e espaço. Apresenta as conquistas e lutas dos movimentos sociais para a educação do campo. Procura identificar as mudanças das nomenclaturas e os seus significados para a elaboração de políticas públicas voltadas à: escola do campo, escola rural e escola de linha. Propõe ao final relacionar os estudos e/ou apontamentos teóricos e a aplicação nas áreas rurais no sul do Amazonas..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) .
Integrantes: Aparecida Luzia Alzira Zuin – Coordenador / Juliane Santos Dias – Integrante.
Financiador(es): Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas – Bolsa.
